المملكة: بـ24 تخصصًا.. “تقويم التعليم” تعلن نتائج “جاهزية” لقياس أداء خريجي الجامعات

أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب نتائج اختبارات برنامج الجاهزية لعام 2024م، واستكمال قياس الأداء الأكاديمي لطلبة الجامعات والكليات السعودية في “24” تخصصاً، بعد مشاركة أكثر من 450 برنامجاً أكاديمياً في 50 جامعة وكلية، وأتاحت الهيئة النتائج على المنصة الرقمية للاعتماد والتصنيف.
وأصدرت الهيئة على هذه المنصة بطاقات الأداء العام للجامعات والكليات بناءً على نتائج كل جامعة أو كلية في هذه الاختبارات، كما أصدرت بطاقات تفصيلية لكل برنامج تتضمن تقييم المجالات العامة والتفصيلية للتخصص، وتعد مخرجات البرامج مدخلات للاعتماد الأكاديمي والتصنيف السعودي العالمي “صقر”.
وعقدت الاختبارات في الربع الأول من العام الجاري، واستهدفت الطلبة المتوقع تخرجهم من مرحلة البكالوريوس في التخصصات المستهدفة، حيث تأتي ضمن متطلبات برنامج جاهزية لرفع جودة مخرجات التعليم العالي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.

قياس مستوى التحصيل الدراسي

وتهدف هذه الاختبارات -التي تعقد للعام الثاني على التوالي- إلى قياس مستوى تحقيق الخريجين لمخرجات التعلم المطلوبة في تخصصاتهم المختلفة، وفق معايير علمية متخصصة، بما يعزز جهود قياس ورفع جاهزية الطلاب والطالبات للالتحاق بسوق العمل، ويساهم في مواءمة مخرجات البرامج الأكاديمية مع متطلبات سوق العمل، وخفض معدلات البطالة تحقيقاً لأحد أهداف رؤية المملكة 2030.

أهم التخصصات

وشملت المرحلة الثانية من الاختبارات القياسية 24 تخصصاً جامعياً هي الإدارة والعلوم الاجتماعية والسلوكية والرياضيات والإحصاء، فضلاً عن الاقتصاد وإدارة الأعمال ونظم المعلومات الإدارية والموارد البشرية والعلوم الاكتوارية، بالإضافة إلى ستة تخصصات في الهندسة والمهن الهندسية هي الهندسة المدنية والهندسة الصناعية والهندسة الكهربائية والهندسة الكيميائية والهندسة الميكانيكية والهندسة المعمارية، فضلاً عن تخصصات المرحلة الأولى لـ “13 تخصصاً” هي “التمويل والمحاسبة والتسويق والتمويل والاستثمار والمخاطر والتأمين والبنوك والأسواق المالية وهندسة الكمبيوتر وعلوم الكمبيوتر وهندسة البرمجيات ونظم المعلومات وتكنولوجيا المعلومات والأمن السيبراني/أمن المعلومات والذكاء الاصطناعي”.
يُشار إلى أن مجلس شؤون الجامعات أصدر قراراً بإجراء هذه الاختبارات المعيارية في مختلف التخصصات التي لا يوجد بها اختبارات مهنية شاملة؛ بهدف تقييم مخرجات وتحصيل الخريجين العلمي من حيث المعارف والمهارات والقيم في مختلف التخصصات.
جدير بالذكر أن أكثر من 60 شريكاً قطاعياً من الجهات الحكومية والخاصة شاركوا في إعداد وثائق التعلم لبرنامج الجاهزية، حيث تعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها على رفع جودة التعليم والتدريب في المملكة بالتعاون والتكامل مع الجهات الوطنية ذات العلاقة.